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Mostrando entradas de mayo, 2020

ACTIVIDAD 8

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OBSERVA EL SIGUIENTE VÍDEO Escribe en tu libreta el significado de las siguientes siglas y abreviaturas CFE___________________________________________________ TELMEX________________________________________________ PEMEX_________________________________________________ SEP____________________________________________________ DIF____________________________________________________ OMS___________________________________________________ ONU______________________________________________­­_____ CNDH__________________________________________________ Lic._____________________________________________________ Dr._____________________________________________________ CP.______________________________________________________ Sr.______________________________________________________ Srita.____________________________________________________ atte._____________________________________________________

ACTIVIDAD 7

Realiza la evaluación del bloque IV pág. 131 del libro de español.

ACTIVIDAD 6 12 DE MAYO

Contesta las páginas 129 y 130 de tu libro de SEP.

ACTIVIDAD 5

*Lee la lectura “De la Luna” de tu libro de lecturas. Escribe lo que más te gusto de la lectura.

FELIZ DÍA DE LAS MADRES

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actividad 4

* Llena el formato de la pág. 127 del libro de SEP. * Contesta las págs. 105 y 106 delibro de punto y aparte.

7 DE MAYO

SIGAMOS LOS PASOS 1.- Imagina que vas a una biblioteca y ves que todos llegan toman libros y se los llevan a su casa sin ningún control. En tu cuaderno registra y responde las siguientes preguntas: ¿Qué pasará con los libros? ¿Crees que las personas los regresen? ¿Qué es necesario que el encargado de la biblioteca haga? 2.- Pregunta a tu mamá o papá si saben que es un formulario de préstamo de libros y si han llenado alguno, registra en tu libreta lo que te comenten. 3.- Copia en tu libreta el formulario de la página 123 del libro de español, dibújalo de forma creativa. 4.- Juega con tus papás o hermanos a la biblioteca y tu realizas los préstamos para llevar a casa, es necesario que te llenen el formulario que copiaste, puedes utilizar libros de texto u otros libros que tengas en casa.

6 de mayo

*Contesta la pág. 104 de tu libro de Punto y Aparte. *Contesta las siguientes preguntas ( pág. 126 ) coapialas en tu libreta al igual que el cuadro. Solo copia las dos primeras tablas del cuadro. Dibuja en la línea una palomita si la afirmación es verdadera y un tache si es falsa. _____ En el formulario se debe poner tu nombre incompleto. _____ Los formularios deben de ser sencillos. _____ La información que te pide el formulario no tiene un orden. _____ Las abreviaturas son representaciones de palabras por medio de una o varias de sus letras. _____ Todos los formularios tienen un logotipo. _____ Las siglas son abreviaturas formadas por letras iniciales que designan organismos o instituciones. _____ Los formularios deben tener suficiente espacio para llenar la información.

PLAN DE TRABAJO DE ESPAÑOL

LES DEJO EL PLAN DE TRABAJO DE TODO EL MES Plan de trabajo correspondiente del 4 al 29 de mayo ESPAÑOL   4° APRENDIZAJES ESPERADOS: *Que el alumno conozca las características de diversos tipos de formularios. *Identificar datos bibliográficos de un autor. *El alumno aprenderá a redactar una biografía.                                              SECUENCIA DE ACTIVIDADES 4 de mayo   *Copia el siguiente tema en tu libreta. LOS FORMULARIOS Los formularios, son formatos que solicitan datos para realizar un trámite o para solicitar un permiso. Es importante saber que cuando llenes un formulario siempre debes escribir tu nombre tal y como aparece en el acta de nacimiento, completo y co...

4 de mayo

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*Copia el siguiente tema en tu libreta. LOS FORMULARIOS Los formularios, son formatos que solicitan datos para realizar un trámite o para solicitar un permiso. Es importante saber que cuando llenes un formulario siempre debes escribir tu nombre tal y como aparece en el acta de nacimiento, completo y con mayúsculas, no debes usar apelativos o escribir como te llaman afectuosamente. En los formularios se utilizan siglas que tienen la función de identificar a las Instituciones u organizaciones; y abreviaturas que funcionan para ahorrar espacio. *Observa el formulario que aparece en la pág. 123 de tu libro de SEP *Observa el video de la explicación de los formularios.  *Contesta el formulario de la pág. 125 De tu libro de SEP