Cuestionario

Buenas tardes
Escribir y contestar el cuestionario en la libreta. Entregar el día lunes.

1.- Define que es una pregunta abierta y escribe dos ejemplos.
2.- Define que es una pregunta cerrada y escribe dos ejemplos.
3.- ¿Qué son los verbos imperativos? Menciona 5 ejemplos
4.- ¿Qué  son los verbos en infinitivo? Menciona un verbo de cada conjugación
5.- Conjuga los siguientes verbos con todos los pronombres, en presente pasado y futuro.
Llorar, cantar, barrer, dormir.
6.- ¿Para qué nos sirve un instructivo?
7.-¿Qué  es un poema?
8.- Investiga a qué se refiere métrica y ritmo en un poema.
9.- ¿Qué es una metáfora?
10.- Marca con diferente color cada rima del poema, escribe cuantos versos tiene y cuántas estrofas, localiza las metáforas y escribe a que se refieren.

Canción de otoño en primavera.

Juventud, divino tesoro,
¡ya te vas para no volver!
Cuando quiero llorar, no lloro...
y a veces lloro sin querer.

Plural ha sido la celeste
historia de mi corazón.
Era una dulce niña, en este
mundo de duelo y de aflicción. 
                      
Miraba como el alba pura;
sonreía como una flor.                                        Era su cabellera obscura
hecha de noche y de dolor.                                   
Yo era tímido como un niño.                              Ella, naturalmente, fue,
para mi amor hecho de armiño,                      Herodías y Salomé...

Nota: llevar mañana la libreta de español a la escuela.